增设年度 : 2025

开设课程 : （ 一 ）专业核心课程 数字贸易专业核心课程包括： 政治经济学、 微观经济学、宏观经济学、 数字贸易学、数字贸易规则、跨境数据治理、外贸函电（全英文）等必修课。

数字贸易专业是数字经济时代背景下新兴的交叉学科， 它融合了国际贸易、电子商务、数字技术、数据分析和跨境服务等领域的知识。随着全球数字化转型加速，数字贸易成为国际贸易增长的核心驱动力，涵盖跨境电商、数字支付、数字物流、数据合规等新兴业态。  该专业旨在培养具备数字贸易实践能力和熟悉数字贸易规则的复合型人才，以适应全球数字经济发展的需求。

数字贸易专业在融合国际贸易、数据科学、统计学、计算机科学技术、法学等学科领域的基础上，坚持“学科交叉、技术融合、理论与实践并重”的培养思路，着重培养学生全面掌握数字贸易基本理论与运行规律。 与经济类其他专业培养目标不同，  数字贸易专业注重对全球数字贸易相关理论、实践技能和规则运用与协调。该专业强调“懂技术、通规则、善实践”， 旨在填补全球数字贸易快速发展下的人才缺口，推动中国在数字经贸领域的话语权。

数字贸易专业旨在培养适应全球数字经济与贸易发展需求，具备扎实的国际贸易理论、数字技术应用及国际规则分析能力的复合型、创新型人才；培养学生具有数字贸易全产业链（支付、物流、通关、售后等）的数据分析能力，并具备一定的技术手段解决贸易问题的能力（如智能合约、跨境数据合规）。毕业生能在企业、政府、国际组织及研究机构中从事数字贸易运营、政策制定、合规管理及学术研究等工作。

本专业毕业生毕业 5 年左右能够达到的培养目标：

目标 1：德智体美劳全面发展，具有全球视野和数字贸易经营技能；

目标 2： 掌握数字贸易的基本理论和数字贸易实践运营能力；

目标 3： 掌握数字贸易实务的基本知识与基本技能

目标 4：熟练使用一门外语，熟练运用现代信息技术，具有良好沟通、协调能力和创新创业精神；

目标 5：具有法治理念和良好的思想道德修养、职业道德，有敬业品质、团队合作意识和务实创新精神；具备健全的心理、健康的体魄和良好的社会适应能力。

三、毕业要求

本专业学生经过 4 年专业培养， 应达到如下要求：

1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体、心理素质和审美素养， 养成良好的劳动习惯和品质，具有社会责任感；

2.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；

3. 接受数字贸易理论和研究方法的系统训练， 扎实掌握数字贸易类专业基础理论、基本知识和基本技能；

4. 熟悉从事国内外经济与贸易活动的法律法规和惯例， 掌握国内外经济与贸易活动的基本原理，    熟悉商务活动的业务内容、业务流程以及商务文书的中外文写作规范；

5. 养成良好的自学习惯， 学会利用现代科技与信息等高效的渠道和途径获取新知识，具备自我学习知识、自我消化知识、自我更新知识的能力；

6. 具备洞察问题、提炼问题、综合运用本专业的基础理论和专业知识研究和解决问题的能力；

7. 培养跨文化交流的浓厚兴趣， 养成尊重世界不同国家和地区文化及风俗等的良好素养， 在读、说、    听、写、译等各个方面熟练掌握一门外语；

8. 依托学校法学优势， 开展“新文科”建设在数字贸易领域的积极探索。培养学生具有法学思维，具备法律素养， 熟悉通行的国际贸易规则和惯例。

9.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有较强的知识获取、知识迁移能力和一定的创新能力；

10.通过不断学习，适应社会和个人高层次、可持续发展需要，具备较强的终身学习能力和可持续发展能力。